Описание книги
Видання є систематизованим викладом теоретичних основ та методів нейропсихологічної діагностики дітей дошкільного віку від 2 до 6 років. У книзі аналізуються теоретичні питання специфіки нейропсихологічної діагностики дітей, можливості та переваги Лурієвського підходу для виявлення симптомів недорозвинення, дефіцитарності та атипового розвитку дітей. Описано диференційовані за віком методи та наведено альбом зі стимульним матеріалом для нейропсихологічної діагностики дошкільнят. Наведено принципи, критерії та шкали для кількісної оцінки результатів нейропсихологічного аналізу та їх динаміки в ході корекційно-розвивального навчання. Призначений для психологів, педагогів, логопедів, дефектологів, лікарів. Видання складається з трьох частин: Частина 1. Теоретичні та методологічні засади нейропсихологічної діагностики у дошкільному віці. Частина 2. Діагностичний альбом для нейропсихологічного обстеження дошкільнят. Частина 3. Форми протоколів для нейропсихологічного обстеження дошкільнят та опитувальників їх батьків.
FAQ