Описание книги
Особливість зошита полягає в тому, що його завдання розроблено на основі контрольованих елементів змісту (КЕС), визначених Кодифікатором запланованих результатів освоєння основної освітньої програми для оцінки навчальних досягнень учнів з предмета «Літературне читання». Сучасні вимоги націлюють вчителя на обов’язкове використання опорних елементів змісту при складанні календарно-тематичного планування та повсякденної контрольно-оцінної діяльності. Діагностичні тестові роботи (кожна у 2 варіантах) дозволяють перевірити знання школярів з основних розділів курсу, а також організувати підсумковий контроль наприкінці навчального року. Коди КЕС представлені на початку робіт. У зошитах розміщено короткий методичний матеріал для вчителя з планами робіт та відповідями на завдання. Як методичний посібник для педагогів рекомендується книга Н. Б. Фоміної «Вчимося працювати з контрольованими елементами змісту (КЕС)». Видання входить у серію зошитів для 1-4 класу поряд з аналогічними зошитами з математики, російської мови та навколишнього світу. Зошити серії допоможуть оптимально організувати як внутрішньошкільний, так і зовнішній моніторинг школам, муніципалітетам та регіонам, що працюють із автоматизованою інформаційною системою «Багаторівнева система оцінки якості освіти».
FAQ