Описание книги
У навчальному посібнику розкриваються загальні питання організації мисленнєвої діяльності дітей дошкільного віку: розвиток розумових дій та розумових здібностей, особливості розвиваючого, проблемного навчання та його методи, значення та місце активних методів організації мисленнєвої діяльності у педагогічній роботі з дітьми, технологія використання активних засобів навчання – інтелектуальних ігор та пізнавальних казок. Для організації самостійної роботи студентів пропонуються зразкові теми семінарських, практичних занять, питання заліку, підсумковий тест з дисципліни. Відповідає вимогам федеральних державних освітніх стандартів середньої професійної освіти останнього покоління. Для студентів закладів середньої професійної освіти педагогічного профілю, слухачів системи додаткової професійної освіти (підвищення кваліфікації), практичних працівників дошкільних навчальних закладів та всіх тих, хто цікавиться питаннями розвитку мисленнєвої діяльності дошкільнят.
FAQ