Описание книги
Монографія присвячена проблематиці проектування цифрових освітніх ресурсів та їх практичну реалізацію в економічному бакалавріаті Фінансового університету при Уряді Російської Федерації. Автори представляють концепцію проектування інтегративної контентно-контекстної моделі, що дозволяє розвивати цифрову компетентність у рамках базового курсу математики та комп’ютерного практикуму з цифрової математики. Центральне місце у монографії займає авторський досвід розробки та впровадження адаптивного онлайн-курсу «Згадати все! Шкільна математика для першокурсників», що розміщена на освітній платформі Відкритої онлайн-академії Фінансового університету. З питань проектування цифрової оціночної бази автори демонструють технологію розробки систем тренувальних та оціночних тестових завдань. Для викладачів, які ведуть навчання студентів бакалаврату за напрямами підготовки «Економіка» та «Менеджмент». Може використовуватись слухачами курсів підвищення кваліфікації та перепідготовки кадрів у системі вищої економічної освіти.
FAQ